FORMATION IPERIA – PADS25 ACCOMPAGNER AU QUOTIDIEN UNE PERSONNE PRESENTANT DES DEFICIENCES SENSORIELLES à Marseille

A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de reconnaître les signes de déficiences sensorielles chez les personnes en situation de dépendance et de mettre en place des stratégies d’accompagnement personnalisées pour améliorer leur qualité de vie au quotidien.*

Absence de prérequis.

Auxilia formation, formation réalisée uniquement en présentiel.

Apports théoriques et conseils méthodologiques, échanges avec les participants à partir de situations rencontrées.

•  Savoirs :

- Les différents types de déficiences sensorielles chez les personnes vieillissantes et en perte d’autonomie : déficiences visuelle, auditive, gustative, olfactive, vestibulaire, tactile et la multi-déficience.

- Les causes et les facteurs de risques associés aux déficiences sensorielles chez les personnes en perte d’autonomie ou en situation de handicap.

- Les représentations sociales et les idées reçues sur les déficiences sensorielles.

- Les impacts des déficiences sensorielles sur la vie quotidienne et sur le bien-être de la personne en perte d’autonomie ou en situation de handicap.

- Les différentes aides techniques et les dispositifs d’assistance pour compenser les déficiences sensorielles.

- Le recueil d’informations et la démarche d’observation : objectifs, méthodes et outils.

- Le rôle et les limites professionnelles de l’assistant de vie dans la prise en charge des déficiences sensorielles.

- La démarche de projet personnalisé et les principes fondamentaux de la bientraitance suivant les recommandations de la HAS et de l’ANESM.

• Savoir-faire :

- Repérer les signes de déficiences sensorielles chez les personnes en perte d’autonomie ou en situation de handicap.

- Définir ou redéfinir avec la personne et/ou l’entourage proche les objectifs et les modalités d’accompagnement, en lien avec les actions des autres professionnels intervenants.

- Proposer des activités qui favorisent l’interaction et la stimulation sensorielle.

- Encourager le maintien de l’autonomie et la stimulation de la personne dans les activités quotidiennes en fonction de ses capacités.

- Collaborer avec des professionnels de santé et les autres intervenants pour assurer une prise en charge globale et personnalisée de la personne accompagnée.

- Adapter le domicile en fonction des besoins spécifiques de la personne présentant des déficiences sensorielles pour optimiser l’accessibilité, la sécurité, le confort et l’autonomie.

- Communiquer de manière adaptée et respectueuses avec la personne ayant des déficiences sensorielles.

- Utiliser correctement les aides techniques et les dispositifs d’assistance pour compenser les déficiences sensorielles.

- Recueillir de manière générale les besoins de la personne présentant des déficiences sensorielles et ajuster son accompagnement selon l’évolution de l’état de la personne.

- Développer une démarche de réflexion et d’amélioration continue de ses pratiques professionnelles en matière d’accompagnement des personnes présentant des déficiences sensorielles.

• Savoir-être :

- Être observateur.

- Être patient.

- Être facilitateur.

- Faire preuve de tact.

* Objectifs et Contenus issus du catalogue Iperia « Offre prioritaire de formation et certification 2026 »

Pour toutes les dates prévues, les inscriptions doivent se faire minimum 15 jours avant le début de la formation (Groupe de 10 personnes max). 

Madame Marjorie GEVA, professionnelle expérimentée dans le secteur sanitaire et social.

Salarié du Particulier Employeur (SPE) et/ou assistant maternel.

Evaluation des acquis donnant lieu à une attestation de formation IPERIA. 
Appréciation de fin de module (questionnaires de satisfaction).

Formation financée par IPERIA.

Délivrance d'un passeport de formation. 

Cette formation peut être accessible et adaptée à certaines personnes en situation de handicap (nous contacter pour plus de renseignements).